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Pédagogie inversée et coopérative dans un cours de Master de Physique / CEP 2019

Pédagogie inversée et coopérative dans un cours de Master de Physique
Gianpietro Cagnoli et Alfonso San-Miguel
Atelier " Autonomie, motivation et coopération dans l'enseignement "
Colloque Evolutions Pédagogiques 2019.
Université de Lyon.